A Jornada Bett Nordeste divulgou as seis experiências selecionadas para a primeira edição do “Escolas em Ação”, iniciativa que reconhecerá e dará visibilidade a boas práticas desenvolvidas por escolas privadas das regiões Norte e Nordeste. Os projetos escolhidos serão apresentados durante o evento, que acontece nos dias 19 e 20 de agosto, no Recife Expo Center.
A ação, realizada em parceria com o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de Pernambuco (SINEPE-PE), tem o objetivo ampliar o alcance de projetos que geram impacto positivo para estudantes, educadores e comunidades escolares, permitindo que experiências bem-sucedidas sejam compartilhadas com gestores e profissionais da educação de diferentes instituições.
As apresentações acontecerão no auditório Plenária, nos dias 19 e 20 de agosto, durante a Jornada Bett Nordeste. Para acompanhar, faça sua inscrição no evento.
Conheça as experiências selecionadas:
19 de agosto - 14h às 15h
Tema: Dia Lab – Laboratório de Inteligência Artificial
Nome: Caíke Andrade, diretor do Colégio Motivo (PE)
Resumo: O projeto implementa um currículo de letramento em inteligência artificial que combina materiais didáticos, plataforma digital, formação de professores e ferramentas de IA para apoiar sua adoção na escola. A proposta é preparar os estudantes para compreender e utilizar essas tecnologias de forma crítica, ética e responsável.
Tema: A Bússola de Eleanor: Inteligência Artificial, gamificação e protagonismo feminino no ensino de tecnologias medievais para o ensino médio
Nome: Carolyne do Monte, professora do Colégio Top (PB)
Resumo: A experiência integrou História, inteligência artificial e gamificação para que estudantes do Ensino Médio criassem jogos narrativos digitais sobre a evolução das tecnologias ao longo da História. Utilizando metodologias como sala de aula invertida e produção colaborativa, os alunos desenvolveram jogos que relacionam conteúdos históricos a temas contemporâneos, utilizando recursos de inteligência artificial de forma crítica e responsável.
Tema: Nordeste Educador: práticas pedagógicas que transformam realidades
Nome: Rosane Galante, coordenadora pedagógica no Colégio e Curso Gauss (BA)
Resumo: Como uma escola do interior da Bahia consolidou uma cultura de excelência educacional, inovação pedagógica e protagonismo estudantil fora do eixo Sul-Sudeste, transformando não apenas a vida de estudantes, mas de uma comunidade".
20 de agosto - 12h20 às 13h20
Tema: Prática de consolidação das aprendizagens e desenvolvimento de metacognição
Nome: Alena Nobre, diretora pedagógica do Colégio Saber Viver (PE)
Resumo: A prática consiste na realização semanal de quizzes digitais para reforçar os conteúdos trabalhados em sala de aula. A proposta busca consolidar a aprendizagem, estimular a autorregulação dos estudos e desenvolver a metacognição, permitindo que os estudantes identifiquem seus avanços e reconheçam os conhecimentos que ainda precisam desenvolver.
Tema: O ecossistema da retomada: Integrando convivência, consistência acadêmica e liderança na virada de chave do CBV
Nome: Sybele Barros, diretora de unidade do Colégio CBV (PE)
Resumo: A experiência apresenta o processo de reconstrução da cultura escolar após uma crise institucional e disciplinar enfrentada pela instituição em 2023. O projeto relata a reorganização do ambiente escolar por meio da fusão indissociável entre duas frentes: a excelência acadêmica e a convivência ética.
Tema: Hackathon com equipe pedagógica
Nome: Paula Leão, diretora da Escola Vila Aprendiz (PE)
Resumo: A iniciativa reúne professores e equipe pedagógica em um hackathon para pensar coletivamente o modelo de escola capaz de atender às necessidades dos estudantes do presente e do futuro. A proposta utiliza uma dinâmica colaborativa para envolver os educadores na construção da filosofia da instituição e das estratégias voltadas ao desenvolvimento integral dos alunos.
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